Pérdidas de desarrollo en niños pequeños: la evidencia para Chile

Pérdidas de desarrollo en niños pequeños: la evidencia para Chile La pandemia de COVID-19 significó un abrupto cambio para las vidas de millones de niños en el mundo. Además de establecer la obligatoriedad del distanciamiento físico, muchos países optaron por el cierre de centros infantiles, y la implementación de clases por vía remota, como estrategia...

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No puedo quedarme. No es suficiente': ¿por qué los maestros abandonan las escuelas australianas?

INTERNACIONAL No puedo quedarme. No es suficiente': ¿por qué los maestros abandonan las escuelas australianas? Australia enfrenta disturbios masivos de maestros y un éxodo de la profesión. Los maestros a punto de irse explican por qué NORTE  el educador está sorprendido por la escasez de docentes en la que se encuentra ahora Australia. Han...

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Wayne Holmes, experto en inteligencia artificial: “Seguimos atrapados en un modelo educativo desarrollado hace más de 100 años”

Wayne Holmes, experto en inteligencia artificial: “Seguimos atrapados en un modelo educativo desarrollado hace más de 100 años” El profesor inglés considera que no se produjo casi ningún cambio de los vaticinados al inicio de la pandemia. En una entrevista con Infobae, habló sobre pros y contras de la tecnología en el aula, aprendizaje personalizado...

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El cierre de escuelas desde 2020 ha atrasado los logros de países en desarrollo hasta cifras de 2000

INTERNACIONAL El cierre de escuelas desde 2020 ha atrasado los logros de países en desarrollo hasta cifras de 2000 Un reciente informe (The State of Global Learning Poverty: 2022 Update) firmado, entre otros, por Unesco, Unicef y el Banco Mundial llega a la conclusión que los niveles educativos en países de ingresos bajos y medios han caído a los...

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El profesor perfecto no existe…

El profesor perfecto no existe… “Los profesores también sentimos el mismo miedo a equivocarnos, a ser juzgados y a ser objeto de escrutinio ante los adolescentes”. Cuando era niña, siempre observé a mi mamá en su profesión como educadora de preescolar hacer hasta lo imposible porque sus pequeños estudiantes se sintieran contentos en clase. Notaba...

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La Argentina registró el peor desempeño de su historia en una evaluación internacional de aprendizaje de la Unesco

La Argentina registró el peor desempeño de su historia en una evaluación internacional de aprendizaje de la Unesco Es una prueba que se realizó en 2019 antes del cierre de escuelas por la pandemia. Quince años atrás los alumnos argentinos superaban en todas las áreas a sus pares de la región; hoy están por debajo del promedio Por Maximiliano Fernández Antes...

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