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El gobierno avanza con con la decisión de que la secundaria se apruebe sin rendir exámenes

La nueva circular del Ministerio de Educación de Santa Fe establece que no habrá exámenes tradicionales en el nivel secundario. Hay diferentes maneras de evaluar a los alumnos, según estén en ciclo básico o el ciclo orientado.

A través de la circular 04/22, que el Ministerio de Educación de Santa Fe envió este viernes a las escuelas de la provincia se detalló cómo serán los criterios de evaluación a los alumnos de nivel secundario, previstas para el mes de diciembre y febrero del 2023, tanto en los ciclos básicos y orientados de instituciones educativas tradicionales y técnicas, privadas y públicas. Además, se confirmó que las clases continuarán hasta el 23 de diciembre.

En diálogo con AIRE, el subsecretario de Educación Secundaria de la provincia, Gregorio Vietto, explicó que la forma de evaluar a los estudiantes será sin los tradicionales exámenes: "No habrá un tribunal examinador, sino que esta instancia será dentro del aula, con el docente de cátedra en un desarrollo de clase convencional y se va a dar hasta el 23 de diciembre. Para los chicos que no alcancen los aprendizajes priorizados en diciembre, tendrían que retomar esas clases el 6 de febrero".

 

"Las instancias de evaluación van a ser dentro del aula, personalizadas, para que haya un mayor seguimiento de cada uno de los chicos. Como se evalúa todo el año, con ese mismo dispositivo se va a evaluar, tanto en diciembre como en febrero. No hay instancia de tribunal examinador porque lo que necesitamos es recuperar tiempo adentro del aula con el docente. Los chicos van a seguir intensificando la enseñanza y la recuperación y la evaluación se va a hacer en esta instancia también", indicó.

Diferencia entre el ciclo básico y el ciclo orientado

La instancia evaluativa dentro de las aulas será distinta para los chicos de ciclo básico -o primer ciclo, en el caso de las escuelas técnicas- (abarca 1° y 2° año de nivel secundario), y para los que cursan el ciclo orientado o segundo ciclo (de 3° a 5° o 6° año).

 

En el caso de los alumnos del ciclo básico será la escuela en general la que considerará si el estudiante puede promover o no, teniendo en cuenta el recorrido del estudiante durante todo el ciclo. "Tengamos en cuenta que tanto primero como segundo año cerraron sus años en pandemia en 2021, y todavía no se ha aprendido el oficio de estudiante de secundaria, por eso se promueve para esos chicos una evaluación más integral", explicó.

En cambio, para los alumnos más grandes, aquellos que están cursando el ciclo orientado, se armó un dispositivo de cinco trayectos curriculares (cada uno engloba varias materias). Para poder promocionar el año, los estudiantes deberán aprobar al menos tres de estos trayectos para promocionar el año.

 

En el ciclo orientado se contabilizan los trayectos curriculares -de cinco tienen que tener tres aprobados- y en el caso del ciclo básico se mide en la generalidad y si se considera que son chicos de baja intensidad no pueden promover el año.

 

"Llegado febrero, si no alcanzan los aprendizajes que la escuela pensó para ellos, lamentablemente no van a poder promover", indicó Vietto. En caso de que adeuden más de tres trayectos curriculares, deberán repetir el año.

Repitencia

El funcionario explicó que la instancia de repitencia sigue vigente tanto en el ciclo básico -primer ciclo, en las escuelas técnicas- (1° y 2° año), como en el ciclo orientado -segundo ciclo en escuelas técnicas- (de 3° a 5° o 6° año).

 

"Los chicos con trayectoria nula o de baja intensidad, aquellos los que no logran los aprendizajes priorizados o no tuvieron la asistencia continuada a la escuela, no pueden promover. Van a tener que permanecer en el mismo año para recuperar los aprendizajes", concluyó.

https://www.airedesantafe.com.ar/educacion/sin-examenes-asi-es-la-nueva-forma-evaluar-los-estudiantes-secundaria-santa-fe-n390384