Milei y el pavoneo de la ignorancia
Ricardo Braginski en la nota manifiesta algunos puntos muy interesantes a tener encunenta sobre las ideas propuesta por el diputado libertario.
Como lo bien lo expresa el periodista, las declaraciones produjeron revuelo en las redes sociales no fue igual la reacción entre quienes siguen la crisis educativa argentina desde hace años. Hay conciencia entre los especialistas de educación de que las escuelas hoy no garantizan lo más importante: que los alumnos aprendan.
En este contexto no parece descabellado plantear un cambio en el formato del Ministerio de Educación. E incluso, ir al otro extremo y repensar si acaso las escuelas debieran volver a ser nacionales. O pensar cómo podría ser todo más eficiente y efectivo. El debate es necesario y está muy bueno que ocurra.
Plantea la idea sobre lo interesante y bienvenido es el debate, pero al mismo tiempo refiere: ¿qué consecuncias podría tener esta reforma al pensar en reemplazar el ministerio por secretaría y/o agencia estatal? En principo en propone distinto puntos relevantes como financiamiento, operativos de distribución de recursos materiales, la evaluación y formación docente, a la hora de tener presente un intercambio transparente y honesto.
En este contexto no parece descabellado plantear un cambio en el formato del Ministerio de Educación. E incluso, ir al otro extremo y repensar si acaso las escuelas debieran volver a ser nacionales. O pensar cómo podría ser todo más eficiente y efectivo. El debate es necesario y está muy bueno que ocurra.
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