Una cuarta parte de los docentes estadounidenses afirman que las herramientas de inteligencia artificial hacen más daño que bien en la educación primaria y secundaria PorLuona Lin Los estudiantes de la escuela primaria Stonewall en Lexington, Kentucky, intentan determinar si el texto fue escrito por otros estudiantes o generado por la...

Muchas tecnologías emergentes se utilizan por primera vez en el aula y luego dejan de usarse, ¿por qué será? Existen promesas asociadas a la utilización de las tecnologías en la educación, pero también debemos conocer algunas consideraciones básicas para incorporar con éxito las tecnologías en clase. A lo largo de los años, ha prevalecido el...

Un amplio avance de la conferencia nacional de AERA de 2025 así lo sugiere. A principios de este año, compartí mi temor de que un chatbot con fallas hubiera tomado el control de una importante revista de investigación educativa. El torrente de galimatías inhumano de los editores hacía difícil imaginar que personas reales todavía...

Vayamos a la videocinta para mejorar la instrucción y la práctica en el aula. Como es típico en el entusiasmo por la tecnología educativa, el estallido inicial de entusiasmo por la inteligencia artificial en la educación se centró en las aplicaciones orientadas a los estudiantes. Productos como IXL , Zearn y el chatbot Khanmigo de...

Por: Gabriel Rshaid Cofundador y director de The Learnerspace & The Global School   La oposición colectiva, espontánea y visceral de la clase educativa a todo lo relacionado con la IA no sólo ha condenado, una vez más, a la educación a lo que parece ser un retraso tecnológico perpetuo, sino que, lo que es aún peor, ha proyectado...

Para que la IA maximice sus beneficios para la educación, necesita una dieta de datos de calidad que las estadísticas nacionales puedan proporcionar. A medida que la revolución de la inteligencia artificial se desarrolla a nuestro alrededor, muchos investigadores y profesionales de la educación creen que la IA pronto conducirá a...