Comunidad de práctica de tutorías remotas: aprender del y con el otro

Comunidad de práctica de tutorías remotas: aprender del y con el otro  por Tamara Vinacur - Graciela Cappelletti - Mariana Schenone  Una comunidad de prácticas es un espacio para aprender con los otros. Para compartir experiencias sobre los programas de tutorías remotas, que están demostrando tener gran capacidad para recuperar aprendizajes en...

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Habilidades del Siglo XXI: una agenda fundamental para un futuro equitativo

Habilidades del Siglo XXI: una agenda fundamental para un futuro equitativo ¿Alguna vez se imaginaron presenciar una pandemia y la carrera de la ciencia para combatirla? Las transformaciones tecnológicas, ambientales, y demográficas están reconfigurando la forma en que hoy navegamos el mundo. Estos desafíos demandan que los sistemas educativos sean...

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Cuidado con la renuncia silenciosa en las escuelas

Cuidado con la renuncia silenciosa en las escuelas Algunos profesionales están a favor de la idea de no recorrer el kilómetro extra en el trabajo, y hasta un estudio de Gallup dice que el entusiasmo laboral va en franco declive. La renuncia silenciosa es algo así como trabajar a reglamento. Es decir, ir a trabajar, pero hacer lo mínimo indispensable...

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Mariano Narodowski: “Argentina sufre un fracaso escolar masivo”

Mariano Narodowski: “Argentina sufre un fracaso escolar masivo” Fue, durante dos años, Ministro de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, pero lleva toda una vida dedicado a la enseñanza, a la investigación y a pensar la educación. Autor de varios libros, Mariano Narodowski, considera que hoy, su lugar, es aportar “inteligencia a la comprensión...

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Jujuy: los estudiantes del secundario sólo repetirán las materias que no hayan aprobado

Jujuy: los estudiantes del secundario sólo repetirán las materias que no hayan aprobado Los alumnos que no logren aprobar la cantidad de asignaturas necesaria para pasar de curso sólo recursarán las materias que les quedaron pendientes. Luego de dos años de pandemia, el 2022 marcó el retorno a la presencialidad total en las escuelas de Jujuy, a la...

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El nuevo currículo de Matemáticas y las situaciones de aprendizaje

El nuevo currículo de Matemáticas y las situaciones de aprendizaje Un problema es mucho más que un ejercicio. Tampoco debería ser una tarea donde simplemente se aplica algo explicado con anterioridad. Se trata de construir conocimiento a través de la resolución de problemas, partiendo de situaciones cercanas -significativas- para el alumnado, y que...

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