Acá esta la publicación de Aprender 2021 Por Ivana Templado @Itemplado Me pregunto ¿por qué no responden los que no responden?  https://t.co/BIapC9BpM2https://twitter.com/Itemplado/status/1544316415359983621?t=ICIpsAhvVbrxaLGgcwqNxQ&s=03 VOLVER A NEWS

Se evalúan aprendizajes, pero pocas veces se evalúan esas evaluaciones. por Alejandro Morduchowicz @alemordu Aquí una excelente síntesis de todo lo que está mal. https://twitter.com/alejmordu/status/1541785651078742016?s=20&t=BIZaSmUOjIzcRelBp6357Q VOLVER A NEWS

Datos sobre el cierre de la escuelas durante la Pandemia Argentina fue el país de A Latina y el Caribe (con población mayor a 4 millones de habitantes), que más tiempo mantuvo abiertas las escuelas en pandemia. A pesar del cierre intempestivo que produjo el Presidente, contra la decisión de todos los ministros de educación y salud. Por Mariano Narodowski...

Aprender de las evaluaciones estandarizadas de Aprendizajes es un tema que requiere Por Agustin Claus @ClausAgustin Tres excelentes hilos sobre los resultados de las pruebas de evaluación en Argentina https://twitter.com/ClausAgustin/status/1541803195608989697?s=20&t=i3iVL4bpw5hW7aHxIVOo_g VOLVER A NEWS

UNESCO y UNICEF publicaron un informe regional de la educación en pandemia 2020-2021. Por Agustín Claus @ClausAgustin UNESCO y UNICEF publicaron un informe regional de la educación en pandemia 2020-2021.Argentina fue el país que máyor tiempo tuvo abiertas las escuelas en América Latina.Con el cierre se culpó al Gobierno pero la apertura fue por las...

Por qué es importante entender los datos: Por Alejandro Morduchowicz @alemordu La información y educación: ¿por qué ocultar los datos? La Economía da unas pocas y poderosas razones para justificar la intervención estatal. Una es la información asimétrica. Esto es, hay quienes, por distintos motivos, tienen más datos que otros. Esto es un problema. https://twitter.com/alejmordu/status/1540016965833703430?s=20&t=sMJx6sOOW96HDBHbHXO_mw ...