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VIGILANCIA AUTODEFENSA

Privacidad para estudiantes

Última revisión: 
3-2-2020

Las escuelas están adoptando cada vez más tecnología de vigilancia para espiar a los estudiantes mientras están en la escuela, en casa o incluso en sus redes sociales. Las compañías que fabrican estos productos y servicios de vigilancia los anuncian en las escuelas como una forma de mantener seguros a los estudiantes, pero hasta ahora no hay evidencia de que realmente protejan a los estudiantes y, lo peor de todo, pueden dañar a las personas que se supone que deben proteger.

La vigilancia no es normal, es espionaje. Las escuelas que usan estas tecnologías para rastrear y monitorear a los estudiantes están violando su privacidad. Si eres un estudiante que está siendo espiado por una de estas tecnologías, tienes razón en preocuparte.

 

Técnicas utilizadas para invadir su privacidadenlace ancla

Si bien no todas las tecnologías utilizadas para vigilar a los estudiantes tienen las mismas capacidades, estas son algunas de las técnicas que se pueden usar para rastrear cada movimiento que realiza y los datos que se pueden recopilar a través de estas técnicas. Los tipos de vigilancia y tecnologías de filtrado relacionadas que utilizan las escuelas continúan creciendo, por lo que esta lista no cubre todos los tipos de herramientas o las formas en que podrían usarse.

Tipos de datos que se pueden rastrear

  • Datos de ubicación : rastrear la ubicación de los estudiantes usando las coordenadas GPS de su dispositivo, conexiones Wi-Fi y chips sin contacto en pases de autobús/tarjetas de identificación, potencialmente tanto dentro como fuera de la propiedad escolar. Las escuelas han utilizado estos datos para el seguimiento y la gestión automatizados de la asistencia, incluidas las llegadas tarde a clase y el uso del autobús escolar, y la asignación de consecuencias, como la detención.
  • Datos Audiovisuales : Imágenes, video y audio de los estudiantes mientras están en el recinto escolar. Estos se pueden comparar con bases de datos de archivos audiovisuales conocidos para identificar a una persona.
  • Datos de navegación web : Supervisar el historial de navegación mantiene un registro de todo lo que lee en línea, cada sitio al que accede y cada término que busca, y luego envía esta información a los administradores de la escuela y posiblemente a los revisores empleados por la empresa de servicios de vigilancia.
  • Uso del dispositivo : algún software invasivo puede capturar y mantener un registro de todo lo que hace en un dispositivo (teléfono o computadora portátil), incluso las cosas que escribe o elimina. Esto puede incluir todo lo que busca en Internet, lo que publica en las redes sociales y los mensajes enviados a través de aplicaciones de chat. Si inicia sesión en un sitio web o servicio (como su correo electrónico o cuentas de redes sociales), el software invasivo también puede capturar sus nombres de usuario y contraseñas.

Tipos de tecnologías que pueden rastrearte

  • Spyware (a veces llamado stalkerware ) : esta es una aplicación que se ha instalado en un dispositivo que le da al administrador control total sobre él. Si esta herramienta de vigilancia se instaló en su dispositivo, el administrador del spyware podría tener acceso a todos los archivos, imágenes, mensajes de texto, correos electrónicos y publicaciones en las redes sociales (incluso los que desaparecen). Una vez que se instala esta aplicación, el dispositivo se puede monitorear en tiempo real y escanear en busca de cosas como datos de ubicación, contactos, registros de llamadas/textos e historial del navegador.
  • Cámaras de vigilancia : algunas escuelas han instalado cámaras de vigilancia que tienen la capacidad de identificar y rastrear a los estudiantes mientras se mueven por el campus, tanto dentro como fuera de los edificios . Estas cámaras también pueden tener capacidades de reconocimiento facial .
  • Micrófonos : Los micrófonos se pueden instalar en varios puntos de la escuela. Pueden estar equipados con un software que se usa para grabar y analizar todos los sonidos con el fin de detectar agresiones y estrés, pero esta tecnología suele ser imprecisa .
  • Monitoreo de redes sociales : estos son servicios que monitorean las cuentas de redes sociales de los estudiantes y luego informan el contenido marcado a los administradores de la escuela . Estos servicios también tienen el potencial de mapear quiénes son amigos de los estudiantes, con quién pasan el tiempo y qué temas les interesan.
  • Monitoreo y filtrado de Internet : si usa el Wi-Fi de la escuela, los administradores pueden obtener una vista de alto nivel de su actividad de navegación web e incluso bloquear el acceso a algunos sitios. Una versión más invasiva de esta tecnología requiere que los estudiantes instalen un certificado de seguridad , que permite a los administradores descifrar la actividad de Internet encriptada de los estudiantes . Cuando se instala este tipo de certificado, los administradores pueden acceder a todo lo que los estudiantes leen y escriben en sus navegadores mientras están en el Wi-Fi de la escuela, como preguntas sobre motores de búsqueda, mensajes enviados a otros e incluso información confidencial como contraseñas.
  • Escaneo de documentos y correos electrónicos : algunos servicios se integran con herramientas de productividad que los estudiantes usan para completar sus tareas y comunicarse entre ellos y con el personal de la escuela. Estas integraciones usan filtros para escanear el contenido de lo que escriben los estudiantes en servicios como Google for Education (también conocido como G-Suite) y Office 365 de Microsoft. En algunos casos, estos servicios también escanean archivos adjuntos de correo electrónico, como imágenes o archivos PDF.

¿Qué sucede con todos estos datos?

Agregación, informes y uso compartido de datos : muchos de estos servicios y tecnologías retienen y almacenan los datos invasivos que recopilan sobre los estudiantes. Estos datos pueden contar historias detalladas sobre la vida de un estudiante y contener información extremadamente confidencial que puede causar daños graves si se produce una fuga de datos. Algunas empresas pueden incluso vender estos datos o compartirlos con terceros. En algunos casos, los datos de los estudiantes se informan a los oficiales de recursos escolares oa la policía .

 

¿Qué puedo hacer al respecto?enlace ancla

#1. Comprenda cómo le afecta la vigilancia escolar

Antes de que pueda abordar la vigilancia escolar, es importante conocer las formas en que puede afectarlo a usted y a las personas que lo rodean.

¿Qué saben?

Las mejores soluciones para luchar contra la vigilancia no necesitan involucrar una herramienta sofisticada o una solución alternativa. A veces, la forma más inteligente de vencer a la tecnología de vigilancia es no usar los sistemas que son el objetivo de la vigilancia (si puede), o tener cuidado con la información que revela mientras navega usándolos.

Un paso importante en este proceso es averiguar qué tecnologías de vigilancia, si las hay, usa su escuela para rastrearlo, los dispositivos que usa (personales o proporcionados por la escuela) y las redes escolares. Averigüe e investigue qué está usando la escuela, para que sepa qué información se está rastreando y pueda tomar medidas para protegerse a sí mismo y a sus datos.

La privacidad como deporte de equipo

Proteger su privacidad es un trabajo que nadie puede hacer solo. Si bien hay muchos pasos que puede tomar para proteger su privacidad por su cuenta, la verdadera protección se logra cuando protegemos la privacidad de los demás como grupo. Si cambias tus propias herramientas y comportamiento , pero tus compañeros de clase no lo hacen, es más probable que la información sobre ti también quede atrapada en la vigilancia bajo la que están ellos.

Usemos un escenario de ejemplo para explorar cómo podría suceder esto:

Estás socializando con amigos de tu escuela y algunos que van a otras escuelas. Desactivaste el seguimiento de ubicación en tu dispositivo móvil, pero tus amigos no lo han hecho. Sus dispositivos están rastreando todos sus movimientos y cuánto tiempo están en un lugar. Uno de tus compañeros de clase toma una foto de todos con su dispositivo móvil. Dado que su dispositivo móvil está rastreando su ubicación, esta información se incluye en los metadatos de la imagen . Tu amigo publica la imagen en su perfil público de redes sociales y te etiqueta. Si su escuela está realizando vigilancia en las redes sociales, pueden ver quién publicó la foto, todos los que aparecen en la foto y la hora y el lugar en que se tomó la foto.. A pesar de que trató de evitar que lo rastrearan, su escuela ahora conoce toda esta información, no solo sobre usted, sino sobre todos los miembros de su grupo de amigos que estuvieron allí.

Está tan protegido como la persona menos protegida de su grupo social. Por eso es importante ayudarse unos a otros y proteger su privacidad como equipo.

Quizás se pregunte: "¿Cómo podría usarse la información recopilada en este escenario para dañarme a mí o a mis amigos?" Aquí hay unos ejemplos:

#2. Hable al respecto

  • Habla con tus amigos : ayúdalos a comprender el problema , por qué es importante proteger su privacidad y que la privacidad es un deporte de equipo.
  • Hable con adultos de confianza : cuénteles sus inquietudes y pídales ayuda.
  • Usa tu voz colectiva : Dile a tu escuela cómo te afecta la vigilancia. Solicite, al menos, transparencia y rendición de cuentas sobre las decisiones relacionadas con las tecnologías de vigilancia escolar: su escuela debe ser honesta sobre qué tecnologías están utilizando, cómo funcionan y cómo se protegen sus datos. También debe pedirles que proporcionen pruebas de que las tecnologías realmente ayudan a mejorar la seguridad de la escuela y de los estudiantes. Incluso puede exigir que su escuela deje de usar ciertas tecnologías por completo o prometer no adoptar ciertas tecnologías en el futuro.
    • Reúnase con el director de su escuela, el administrador de tecnología de la información y otros administradores escolares.
    • Asista a las reuniones de la junta escolar y presente sus inquietudes.
      • Encuentre el calendario de reuniones de la junta de su escuela o distrito.
      • Reclute a otros estudiantes y tenga puntos de conversación claros.
      • Hable durante el período de comentarios sobre el tema si está en la agenda, o en el período de comentarios generales si no está en la agenda (llegue temprano y siéntese hacia el frente para tener la mejor oportunidad de hablar).
      • Sé valiente y firme. Es tu privacidad, no la de ellos.
    • Investigue y escriba sobre ello en el periódico de su escuela o en otros medios estudiantiles .
    • Crea una petición y organiza a tus compañeros.
    • Póngase en contacto con los funcionarios del gobierno estatal/federal y pídales que actúen para proteger su privacidad.

Argumentos que puede encontrar

Los defensores de la vigilancia usan algunos argumentos comunes para convencerlo de que deje de luchar por su privacidad. Aquí hay contrapuntos que puede usar para rechazar la cultura de vigilancia y ayudar a otros a comprender el daño que hace.

Mito #1. “Si no hiciste nada malo, no tienes nada que ocultar”.

Este argumento se basa en una suposición incorrecta: que solo las personas "malas" o las personas que violaron las reglas o la ley quieren privacidad. Existen numerosas razones por las que alguien querría mantener su privacidad. Todo se reduce a esto: ¿qué quieres proteger? El hecho de que fuiste a una clínica de salud o asististe a un mitin político, buscaste en línea sobre orientaciones sexuales o un problema de salud, o compartiste fotos personales con un amigo: todos estos son ejemplos de cosas que son privadas y deben permanecer así. La privacidad se trata de proteger las cosas que le importan .

Mito #2. “Te preocupa que podamos usar esta tecnología para causar daños graves, ¡pero nunca haríamos eso!”

Las personas a cargo quieren que confíes en que, si bien podrían usar tecnologías de vigilancia para abusar de su poder, no lo harían. No es una cuestión de confianza, en primer lugar, no deberían tener este poder. Aquí hay un cortometraje que explora el efecto que la vigilancia puede tener en las personas , con ejemplos de cómo este desequilibrio de poder es injusto. Otro problema es que los datos de los estudiantes a menudo están en manos de las empresas que brindan estos productos y servicios de vigilancia, que tienen control sobre estos datos confidenciales y podrían compartirlos con otros.

Mito #3. "Esto es para su propia seguridad."

No hay evidencia de que estas tecnologías aumenten la seguridad de los estudiantes y, de hecho, se ha demostrado que dañan a los mismos estudiantes a los que pretenden proteger:

Mito #4. “Es inútil luchar contra eso”.

Esto es parálisis de la privacidad, y esta sensación de impotencia es exactamente como los defensores de la vigilancia quieren que te sientas. Sin embargo, usted tiene el poder de crear cambios. Cuando las personas trabajan juntas para luchar por lo que creen, funciona. No dejes que nadie te diga lo contrario.

#3. Minimice los datos que se rastrean

La vigilancia se trata de obtener la mayor cantidad de información posible sobre usted: sus hábitos, adónde va y cuándo, con quién se asocia y qué le importa. Si bien las estrategias que se describen a continuación no lo protegerán de todos los tipos de vigilancia descritos en esta guía, ayudarán a reducir la cantidad de datos que se pueden recopilar sobre usted.

Bloquee su identidad en línea

  • Protégete en las redes sociales :
    • Cuando pueda, cambie sus cuentas de redes sociales para que sean privadas en lugar de públicas, y revise todas las solicitudes de nuevos seguidores antes de aprobarlas. También puede revisar a sus seguidores actuales para asegurarse de conocerlos y confiar en ellos.
    • Si necesita una cuenta pública, considere usar una cuenta privada separada para temas, publicaciones o conversaciones que le gustaría mantener en privado.
    • No se limite a cambiar la configuración y el comportamiento de sus redes sociales. Hable con sus amigos sobre los datos potencialmente confidenciales que revelan sobre los demás en línea y cómo pueden protegerse mutuamente como equipo.
    • Reduzca los riesgos a los que se enfrenta en los grupos en línea ajustando la configuración de visibilidad.
  • Habilite la autenticación de dos factores (o " 2FA ") en tantas cuentas en línea como pueda. Si los datos recopilados sobre usted a través de la vigilancia se filtran en una violación, tener 2FA habilitado dificultará que otros accedan a sus cuentas, incluso si conocen sus nombres de usuario y contraseñas.

Desactive el seguimiento de ubicación cuando no lo necesite

La forma de hacerlo puede variar según el dispositivo y la aplicación. Puede cambiar sus preferencias generales de seguimiento de ubicación en la configuración de su sistema, pero es posible que esto no desactive el seguimiento de ubicación por completo. Por ejemplo, algunas aplicaciones de dispositivos móviles pueden activar el seguimiento de su ubicación por una variedad de razones; es posible que deba mirar la configuración de su teléfono o, en algunos casos, los permisos de cada aplicación para deshabilitarla.

Sea consciente de los riesgos en entornos personales y escolares

Para los estudiantes preocupados por la vigilancia escolar, es fundamental mantener separadas sus vidas personales y escolares. Evite el uso de dispositivos, cuentas y redes escolares para actividades personales. Incluso si su escuela dice usar geofencing (es decir, solo lo controlan en el campus), mucha de la información puede filtrarse entre su vida personal y la escolar a través de su actividad en Internet o los dispositivos que usa.

  • Dispositivos y redes : todo lo que haga en un dispositivo proporcionado por la escuela , incluso si está usando el Wi-Fi de su hogar u otra red confiable, podría ser rastreado. De manera similar, si está utilizando un dispositivo personal en una red escolar , su actividad también podría ser monitoreada. Por eso es mejor acceder a sus cuentas personales o confidenciales solo en sus dispositivos personales y redes en las que confíe. Puede que esto no siempre sea posible, pero es un buen objetivo.
  • Inicios de sesión : no use la dirección de correo electrónico de su escuela para ninguna cuenta personal en línea. Esto podría exponer notificaciones, mensajes directos y otro contenido de sus cuentas personales a los sistemas de monitoreo de la escuela.
  • Navegación web : si hay información que no desea que su escuela rastree, es mejor buscar esos temas fuera de los dispositivos y redes de la escuela.

Utilice buenas prácticas de seguridad digital

 

Y por último...enlace ancla

La vigilancia no es normal, y no está bien. Tienes razón en sentirte preocupado y querer hablar sobre tu privacidad. Para obtener más información sobre cómo puede protegerse, consulte el resto de guías de Autodefensa contra vigilancia . Si necesita un lugar para comenzar, eche un vistazo a nuestro paquete de inicio de seguridad o nuestra lista de reproducción de guías para jóvenes LGBTQ .

https://ssd.eff.org/en/module/privacy-students