Valeria Abusamra: “La lectoescritura permite una sociedad más justa y equitativa” Doctora en Lingüística e investigadora de CONICET, Abusamra ha publicado varios libros —entre ellos: “Tejidos con hilos de palabras” y “La ciencia de la lectura”— que abordan estrategias y desafíos en el desarrollo de la comprensión de textos, una habilidad crucial...

Qué hay que hacer para “ayudar” al cerebro a aprender cosas nuevas y por qué con perseverancia no alcanza Numerosos estudios comprueban que tomar pausas durante los procesos de aprendizaje mejora el almacenamiento de la información en el cerebro Para aprender algo nuevo, hay que practicar, practicar, practicar, dice el sentido común, esa idea de...

INTERNACIONALES: Cómo defenderse del 'adormecimiento educativo' con el aprendizaje experiencial En su primer año como maestra de artes del lenguaje inglés (ELA), Lorena Germán recuerda tratar de guiar a sus alumnos a través de la lectura de un libro de ficción asignado por el distrito mientras se aseguraba de que entendieran el texto, retuvieran...

Introducción a los mitos sobre el aprendizaje Mito 1: Estilos de aprendizaje Este mito defiende que debemos adaptar la enseñanza a los estilos de aprendizaje/preferencias de los individuos, ya que esto hace que el aprendizaje sea más eficaz. Por ejemplo, a los alumnos visuales se les debe presentar la información nueva en formatos visuales como gráficos,...

El poder de las preguntas en el aula Mucha gente vio caer manzanas, pero solo Newton se preguntó por qué La habilidad de hacer “buenas” preguntas no es solo un signo de inteligencia, sino además una característica de las personas exitosas. Hacemos preguntas cuando queremos aprender algo, para mostrar interés o curiosidad. La innovación nace de las...

INTERNACIONAL El papel del profesorado en la construcción de una Ciudadanía Global El compromiso global que supone la Agenda 2030 es un gran avance para todas las personas implicadas en la promoción de una Educación Transformadora y para la Ciudadanía Global (ETCG). Comunidad educativa, instituciones y ONGs encuentran en los ODS un marco para seguir...