¿La educación superior está realmente lista para adoptar el aprendizaje híbrido? Un nuevo estudio muestra que las universidades pueden necesitar contratar más expertos digitales y preparar mejor a los estudiantes para aprender en línea. El futuro de la educación superior traerá más modelos de aprendizaje híbridos, pero es posible que las...

El diagnóstico EdTech basado en la evidencia El diagnóstico EdTech basado en la evidencia Para companias para profesores Libere el poder de la investigación y la evidencia en EdTech ¿De qué se tratan los diagnósticos EdTech basados ​​en la evidencia? ​ Los diagnósticos son un conjunto breve y simple de preguntas basadas en...

¿Deberían las escuelas prohibir los teléfonos móviles? Los padres están desgarrados. El hijo de Julia Wilburn estaba a punto de comenzar el sexto grado cuando, después de mucha discusión, ella y su esposo decidieron comprarle un teléfono inteligente a su hijo de secundaria. En el año transcurrido desde entonces, dice Wilburn, ha llegado a ver...

La educación en 2030, cinco escenarios para el futuro de la educación La tecnología casi nunca es el motor del cambio social, pero casi siempre es un actor importante. Aunque la sociedad en general tiene un pésimo historial en cuanto a la previsión de la difusión y el efecto de las nuevas tecnologías, hay una generalización que parece...

La escuela es una Tecnología Entrevista a Narodowski "La escuela es una tecnología entre otras. Cuando la gente dice: 'Vamos a introducir tecnología en la escuela', está cometiendo un error conceptual que, muchas veces, causa frustraciones. No hay tecnología en la escuela. Es tecnología digital en la tecnología escolar"...

Futuros de la educación Entrevista a Mariano Narodowski Por Luciana Vázquez https://open.spotify.com/episode/2wvuXuDr7xBVuTskcTRFoq?si=n4mLYutCTWqzLIVUBf8-EA&utm_source=native-share-menu VOLVER A NEWS