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Editorial: “El tema es como hacerlo”:

Editorial: El tema es cómo hacerlo Por: Mariana Schenone. Editora de tramared El podcast tiene un objetivo claro frente a las distintas entrevistas con ex ministros de educación, apunta a explorar cómo se hizo para lograr aquello que se propusieron en la agenda, poniendo especial atención al cómo más allá del qué. Qué se rescata de cada...

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LA EDUCACIÓN EN LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN JUJEÑA

LA EDUCACIÓN EN LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN JUJEÑA Por: Esp. Ramiro Martín Rojas Cátedra de Didáctica Instituto de Educación Superior Nº3 “Juan Ignacio Gorriti” San Salvador de Jujuy. En el marco de la reforma parcial de la constitución jujeña propongo hacer una exposición de lo que en los artículos reformados hace referencia a la educación...

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¡Los datos sí importan!:

¡Los datos sí importan!: Por: Mariana Schenone Más allá de lo importante y donde debemos poner el foco, no pasemos por alto que un grupo muy grande de organizaciones, referentes de la educación, la política y los medios sumados a familias y, muy destacable, docentes, todos se unieron más allá de los colores por un propósito: 1 de cada 2...

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La Educación sigue sin ser prioridad:

La Educación sigue sin ser prioridad: ¿Que necesitamos para despertar? Por: Mariana Schenone Tenemos datos que nos hiela la sangre: 4 de cada 10 chicos/as terminan la escuela primaria. https://www.clarin.com/sociedad/solo-4-10-alumnos-terminan-primaria-tiempo-nivel-aceptable_0_vBkTHdarsz.html  ¿Cómo se sale de este colapso educativo y fracaso...

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Hackeando las matemáticas:

Hackeando las matemáticas:  Más allá de las matemáticas Por Mariana Schenone para Red somos red Co- fundadora - Editora de Tramared Psicopedagoga - Mg. en políticas Educativas Los datos parecen no darnos respiro. Cada relevamiento deja en evidencia que, en matemáticas, los resultados muestran muy pocos o ningún avance. El 53% de quienes...

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